Mural: Incentivando valores, resgatando memórias

“Enquanto eles capitalizam a realidade, eu socializo os meus sonhos” Sérgio Vaz

Durante a semana entre os dias 21 e 28 de novembro, foi realizado na Sala de Leitura da Escola Estadual Ernesto Monte o projeto Mural, que com a ajuda dos 6°, 7° e 8° anos do período da tarde proporcionou às salas uma dinâmica interativa entre mestres, alunos e equipe gestora, estimulando a criatividade e a cooperação, além de despertar o espírito do voluntariado e do protagonismo juvenil, tão bem capturado nas fotos tiradas pelos próprios alunos durante a execução do projeto.

Como começou?

O projeto Mural foi uma continuação da atividade de interação proposta pela ex vice-diretora, professora, educadora e artista Mara Mazeto, que utilizando de um dos seus quadros confeccionou um mural para harmonizar o ambiente escolar, estimulando funcionários, equipe gestora, pais, mestres e alunos a redigirem suas frases e a

projetarem na tela palavras que viessem dos seus cantos mais íntimos para que sempre que fôssemos flagrados sabotando nossa própria felicidade e ambiente de trabalho/estudo, nos lembrássemos desses valores que nos unem e transformam diferenças em complemento para a cooperação.

Questões abordadas durante o projeto

• O estímulo da cooperação entre alunos de diversas faixas etárias e mestres de diversas disciplinas;

• O estímulo ao exercício do voluntariado e do protagonismo juvenil;

• O estímulo do uso do senso crítico para abordar questionamentos a respeito do ambiente escolar, da comunidade e da relevância do papel de cada um dentro dessas esferas;

• A importância da valorização do trabalho alheio, do reconhecimento de sua importância e da relevância no empenho de forças no exercício de cooperação na mudança/aprimoramento do espaço público;

• A valorização das relações e do oferecimento de oportunidades para demonstrarem seus talentos e habilidades;

• A demonstração da força e da importância do papel do aluno em conjunto com suas experiências e perspectivas dentro e fora da comunidade escolar;

• O estímulo à leitura e à pesquisa;

• O estímulo e a valorização do zelo pelos recursos disponíveis;

• A descoberta e o estímulo da voz ativa e da capacidade de liderança, gestão e cooperação das crianças;

Palavras chave: estímulo; valorização; relevância;

Como foi organizado?

O projeto foi proposto por mim com a autorização do professor Osni Rassvetov, responsável pela Sala de Leitura, mas foi liderado pelos próprios alunos que durante a realização do projeto, encarregaram-se das fotografias, da organização, do fluxo de pessoas, do cuidado no manuseio da obra, da melhor forma no emprego do uso das cores no quadro, além de garantirem uma tarefa organizada e igualitária para todos.

Valores empregados

• Homenagem e reconhecimento da forte presença da professora Mara, que permitiu a realização e apoiou a revitalização da Sala de Leitura do início ao fim;

• Valorização do aluno e do seu trabalho;

• Estímulo à cooperação e ao protagonismo juvenil;

• O estímulo e a valorização do zelo pelos recursos disponíveis;

• A descoberta e o estímulo da voz ativa e da capacidade de liderança, gestão e cooperação das crianças;

Palavras chave: estímulo; valorização; relevância; cooperação;

Execução

A execução por sua vez consistiu em levar o quadro que posteriormente se tornaria uma mural até as salas e buscar, no pátio, nas quadras e nos corredores, alunos, mestres e membros da equipe gestora para que fossem gravadas ali mesmo suas frases, seus textos ou suas palavras de harmonização seguidas de uma assinatura simples para quem tinha, nome poético ou apenas uma marca de identificação e muitas fotos. Foi preferível a busca por nossos escritores por promover essa interação entre a escola toda, uma espécie de conexão nada silenciosa tampouco sutil entre todas as pessoas e todos os lugares. Buscar a energia única de cada canto. Era trazer à missão comum um significado diferente, uma ambientação especial e marcante, além de despertar a curiosidade e o interesse de quem estava ao redor.

A missão foi concluída, e o melhor lugar para a fixação do quadro que se transformou em Mural, sem perder seu brilho ou a posição como obra de arte, foi a Sala de Leitura, onde sonhos são eternizados.

Na foto, o quadro após serem colhidas as assinaturas das crianças, dos professores e membros da equipe gestora. Atualmente, o quadro encontra-se exposto na Sala de Leitura, onde se pode admirar uma bela obra de arte e se tiver interesse, gravar sua mensagem.